แนวคิดเชิงคำนวณเป็นกระบวนการคิดที่ต้องใช้ทักษะและเทคโโลยีเพื่อแก้ไขปัญหาแบะมีลำดับขั้นตอน และเป็นระบบ เพื่อสามารถลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาในเชิงนามธรรมได้
1.1การประยุดต์แนวคิดเชิงคำนวณเพื่อแก้ปัญหา
   โรงเรียนแห่งหนึ่งการพัฒนาเว็บไซต์สำหรับนักเรียนโดยมีความต้องการระบบเบื้องต้นดังนี้
      1.โรงเรียนต้องการไห้พัฒนาเว็บไซต์แนะนำการใช้ห้องสมุดในลักษณะเว็บไซต์แอปพิเคชันและรับรองการทำงานบนอุปกรณืเคลื่อนที่
      2.เว็บไซต์นี้ต้องแนะนำการใช้งานก้องสมุดโดยคริบคลุมหัวข้อ
      3.ตัดเก็บข้อมูลในลักษณะฐานข้อมูล
1.แตกปัญหาใหญ่ไห้เป็นปัญหาย่อย ที่มีขนาดเล็กลง เพื่อไห้สามารถจัดการปัญหาได้ง่ายขึ้น จากรายละเอียดและความต้องการเบื้องต้น ปัญหาใหญ่ คือ การพัฒนาเว็บไซต์แนะนำการใช้งานห้องสมุด โดยสามารถแยกแยะปัญหาออกเป็นประเดนย่อยต่างๆได้

2.กำหนดแบบแผนจากปัญหาย่อยต่างๆ

3.แนวคิดเชิงนามธรรม เพื่อแสดงแนวคิดรวบยอดของแต่ละปัญหาย่อย


      1.2 การพัฒนาโครงงานทางด้านเทคโนโยีโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณ
            ดครงงานคอมพิวเตอร์ คือ ผลงานที่ได้จาการศึกษาค้นคว้าตามความสนใจ ความถนัดและความสามารถของผู้เรียน โดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์นั้นโครงงานจึงเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยผู้เรียนจะหาหัวข้อโครงงานที่ตนองสนใจ รวมทั้งเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ เช่น ความรู้ทางด้านคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสร้างผลงานตามความต้องการได้อย่างเหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษาและคอยไห้คำแนะนำ